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| 普通话水平测试性质之我见 | |
| 引用本文： | 刘慧英.普通话水平测试性质之我见[J].呼伦贝尔学院学报,2004,12(1):71-72. |
| 作者姓名： | 刘慧英 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔学院中文系,内蒙古,呼伦贝尔,021008 |
| 摘 要： | 关于“普通话水平测试”性质的争议，其焦点在于对“普通话水平”的理解不同；理解的不同源于认识视角不同；而认识视角应与测试目的相应。现行的普通话水平测试中的“普通话水平”，是否指人们运用普通话进行语言交际的水平?本从四个方面质疑，阐述观点，就未来的普通话水平测试，从理论研究层面提出三个重点课题。 |
| 关 键 词： | 普通话水平测试 语言交际 同源 理解 视角 焦点 质疑 性质 课题 观点 |
| 文章编号： | 1009-4601(2004)01-0071-02 |
| 修稿时间： | 2003年10月29 |
My View on the Nature of Mandarin Chinese Level Test |
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