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浅谈美术课程改革的实践与探索
引用本文:
薛梅.浅谈美术课程改革的实践与探索[J].教育艺术,2010(4):67-67.
作者姓名:
薛梅
作者单位:
黑龙江大庆市第十四中学;
摘 要:
如何在美术教学活动中更加注重以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性、创造性,如何使学生在愉快的教学环境、教育气氛中进行学习,全面提高学生各方面素质,是新课程改革的主体。
关 键 词:
教学活动
实践与探索
美术课程
学生为主体
激发学生兴趣
引导学生
教学环境
新课程改革
主观能动性
美术教学
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