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英语阅读课的问题设计
引用本文:袁辉.英语阅读课的问题设计[J].现代中小学教育,2006(8):23-25.
作者姓名:袁辉
作者单位:江苏省徐州高级中学,江苏,徐州,221009
摘    要:针对英语阅读课教学中问题设计单一、提问方式单调的实际情况,以H.Douglas Brown的理论原型为基础,以具体语料为例,分析了七类不同问题的设计方式:细节复述型问题;细节理解型问题;分析型问题;综合型问题;推断型问题;评价型问题;应用型问题。并提出了各种问题具体应用的方法。

关 键 词:阅读教学  问题设计  类型
文章编号:1002-1477(2006)08-0023-03
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