英语课堂学习条件研究——视角、主题与方法 |
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引用本文: | 但巍.英语课堂学习条件研究——视角、主题与方法[J].北京城市学院学报,2019(5). |
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作者姓名: | 但巍 |
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作者单位: | 西南大学外国语学院,重庆北碚,400715 |
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基金项目: | 重庆市教育科学“十三五”规划课题“基于英语学科核心素养的高中英语课堂学习投入条件研究”;西南大学2017年度中央高校基本科研项目研究“高中课堂情境中的英语学习条件研究” |
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摘 要: |
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关 键 词: | 英语课堂学习条件 视角 研究主题 研究方法 |
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