“读”占螫头,情在读中萌发——由一堂公开课引发的思考 |
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引用本文: | 曾瑞乾.“读”占螫头,情在读中萌发——由一堂公开课引发的思考[J].大观周刊,2012(40):121-122. |
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作者姓名: | 曾瑞乾 |
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作者单位: | 苍南县钱库镇望里二小,浙江苍南325800 |
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摘 要: | 案例背景]
要上汇报课,我和指导师商量后,最终决定上《和我们一样享受春天》,选择这样一个题材,对我而言是一个非常大的挑战,具体体现在:
1、这是一个战争题材,离孩子们的生活非常遥远,如何在上课的过程中调动起孩子们的体验,激发起他们对战争的痛恨,这是摆在我面前的非常棘手的问题。
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关 键 词: | 公开课 引发 萌发 题材 战争 孩子 |
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