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| 高中语文课堂教学的反思 | |
| 引用本文： | 阎会勤.高中语文课堂教学的反思[J].大观周刊,2012(41):389-389. |
| 作者姓名： | 阎会勤 |
| 作者单位： | 河北涿州职教中心,河北涿州072750 |
| 摘 要： | 从教近十年了．感触颇多。反思我的语文课堂，很多情况下存在着喧宾夺主的现象．我总是自觉和不自觉地体现着主角身份．要了解学生的状况．总是满足于课堂上几个活跃分子的反应．依赖于课后跟学生的单独交流，其实，我早就发现，课堂上的那种交流是任课后怎么弥补都无法达到的效果。要能让每一个学生的心在我的语文课堂上都动起来．这该是多么令人振奋的事情啊!那么怎样才能让学生的心真正地动起来，而不致于使学生陷入“热闹是他们的．而我什么也没有”的窘境呢？我想从一下几个方面人手．做点尝试。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 语文 高中 学生 交流 自觉 |
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