| 双性化人格研究：回顾与反思 |
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| 引用本文： | 赵文进.双性化人格研究：回顾与反思[J].甘肃高师学报,2009,14(1):83-86. |
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| 作者姓名： | 赵文进 |
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| 作者单位： | 合作民族师范高等专科学校,教育系,甘肃合作,747000 |
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| 摘 要： | 通过对国内外双性化人格研究的梳理，发现迄今的研究涉及到如下几个方面：（1）从年龄阶段上看，有中学生、大学生和老年人；（2）从职业分布上看，主要涉及学生、教师和运动员；（3）研究的内容主要集中在情绪特征、社会适应性、人际关系、依赖性、应对方式、心理健康水平、人格特质、自尊水平、自信心、创造性水平、高级神经活动类型、人口学分布特征等具体变量与双性化人格两两之间的关系；（4）双性化人格的跨文化研究和城乡对比。总的看来，已有的研究大都证明了双性化人格在很多方面是积极的、有利于个体心理发展和社会适应的，还没有研究证明双性化人格对个体、对社会有什么不利的影响，双性化人格是一种理想化的性别角色模式。未来的研究应注意以下几点：（1）加大研究力度，扩大研究规模；（2）寻求研究方法上的突破；（3）加强跨文化研究；（4）探究双性化和应付方式与主观幸福感的关系及其相互作用的机制。
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| 关 键 词： | 双性化人格 研究方法 跨文化研究 应付方式 主观幸福感 |
The Review and Counter think on the study of Androgyny |
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| ZHAO Wen-jin.The Review and Counter think on the study of Androgyny[J].Journal of Gansu Normal College,2009,14(1):83-86. |
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| Authors: | ZHAO Wen-jin |
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| Institution: | Department of Pedagogy;Hezuo Nationality teachers College;Hezuo Gansu 747000 |
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| Abstract: | By the literature of androgyny we found the researches camed down to:(1)The ages included middle school students,under-graduates and the elderly;(2)The occupations included students,teachers and athletes;(3)The contents focus on the relationships be-tween androgyny and emotion,social adaptivity,interpersonal relationship,coping styles,mental health,personality trait,self-esteem,self-trust,creativity,higher nerve activity type ect;(4)Included cross-culture research and the contrast between cities and rural a... |
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| Keywords: | Androgyny research approach cross-culture study coping styles subjective well-being |
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