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| 中职专业课“行动导向”教学研究 | |
| 引用本文： | 菅振行.中职专业课“行动导向”教学研究[J].成人教育,2014(1):64-66. |
| 作者姓名： | 菅振行 |
| 作者单位： | 江苏省丰县中等专业学校,江苏丰县221700 |
| 基金项目： | 第一期江苏省职业教育教学改革研究课题“中职专业课‘行动导向’教学研究”,课题编号为ZYC86 |
| 摘 要： | "行动导向"教学是一种先进的职业教育理念,是以实践活动为导向、以能力为本位的教学。探究"行动导向"教学在中职专业课的应用,探究适应中职学生学习专业知识、培养职业能力、胜任工作岗位要求的教法与学法,探究中职专业理论教学和实践教学相结合的新路子,更新教学观念,充实中职专业课堂教学评价,让中职学生更快、更好地掌握专业知识与技能。 |
| 关 键 词： | 行动导向 方法 条件 教学 |
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