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| 高校辅导员自我职业认同度研究 | |
| 引用本文： | 张丽.高校辅导员自我职业认同度研究[J].当代教育理论与实践,2014(1):26-28. |
| 作者姓名： | 张丽 |
| 作者单位： | 攀枝花学院数学与计算机学院,四川攀枝花617000 |
| 摘 要： | 高校辅导员对自己所从事的职业普遍具有较低认同度。职业身份不明确、职业价值体现不足、职业发展前景不明朗、职业观念陈旧是高校辅导员自我职业认同度低的原因。需要从明确职业身份、体现职业价值、搭建发展平台、更新职业观念等方面提升高校辅导员的自我职业认同。 |
| 关 键 词： | 高校辅导员 自我 职业认同度 |
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