“超声检测技术”理实一体化课程教学实现的探索 |
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引用本文: | 郝美丽.“超声检测技术”理实一体化课程教学实现的探索[J].现代企业教育,2014(6):219-219. |
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作者姓名: | 郝美丽 |
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作者单位: | 包头职业技术学院,内蒙古包头014035 |
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摘 要: | <正>高等职业教育的培养目标是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力,在生产、建设、管理、服务等第一线工作的高级技术应用性人才。它既不同于普通高等教育培养的理论型、设计型人才,又不同于中等职业教育技能型人才。在高等职业教育中,由于受普通教育学科体系课程教学方式的影响,许多高职学校在教学中仍沿袭传统学科课程的教学模式,虽有实训环节的教
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关 键 词: | 课程教学方式 理实一体化 检测技术 一体化教学模式 技术应用性人才 社会主义现代化建设 高等职业教育 技能型人才 |
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