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中职数学教学中的概率教学实践与研究
引用本文:毛斌.中职数学教学中的概率教学实践与研究[J].中国科教创新导刊,2013(7):100-100.
作者姓名:毛斌
作者单位:陕西省商业学校,陕西汉中723000
摘    要:随着中职数学教学的改革,根据中职教育"适用为度"的原则,中职概率教学的目的与任务相应调整,加强了对随机现象的认识、理解,强化了学生对概率知识的运用能力,本文对中职数学的概率实践教学意义和研究做初步的探讨。

关 键 词:数学建模  生活实例  提高学习热情  保持模型真实性
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