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中学数学"问题引导教学"探究
引用本文:李代凤.中学数学"问题引导教学"探究[J].当代教育论坛,2011(3).
作者姓名:李代凤
作者单位:湘西自治州教育科学研究院,湖南,吉首,416000
基金项目:湖南省教育科学"十一五"规划课题
摘    要:文章分析了目前湘西州中学数学教学现状,并分别阐述了"问题引导教学"的内涵、意义、要求及其课堂教学模式的五个环节."问题引导教学"能极大地调动学生学习积极性,能使学生主动学习,应成为重要的数学教学原则.

关 键 词:中学数学  教学现状  问题引导教学
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