虚拟教研平台对推动教师共同体协作发展的时效性研究 |
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引用本文: | 李永壮.虚拟教研平台对推动教师共同体协作发展的时效性研究[J].教育教学论坛,2010(27). |
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作者姓名: | 李永壮 |
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作者单位: | 衡水学院,河北,衡水,053000 |
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基金项目: | 网络虚拟教研平台搭建与时效性研究 |
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摘 要: | 传统的教研活动受到地域、时间和人群的限制,为了有效地推进校本教研,本文提出了虚拟教研的思想,积极构造虚拟教研平台,实现教师共同体的协作发展。逐渐形成可持续发展的校本教研文化,优化学校教研的手段,推进课程实施和学科教学,从而最终提高教学质量。
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关 键 词: | 虚拟教研 教师共同体 协作发展 |
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