用陶行知教育思想点击作文教学的“三度空间” |
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引用本文: | 范吉明.用陶行知教育思想点击作文教学的“三度空间”[J].福建陶研,2007(2). |
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作者姓名: | 范吉明 |
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作者单位: | 福建省建瓯市实验小学 |
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摘 要: | 本文运用运用陶行知教育理论探讨新课程理念下的小学作文教学,引导学生从学习生活和社会生活中尽情体验,主动地获取知识、积淀素材,从而达到有效地点击小学生习作兴趣的温度、习作形式的宽度和习作创新的亮度,进而达到培养学生的创新精神和实践能力。
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关 键 词: | 陶行知生活教育理论 放飞童心 尽情体验愉悦 情动辞发 |
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