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| 课堂提问浅谈 | |
| 引用本文： | 薛玉敏.课堂提问浅谈[J].青海教育,2000(4). |
| 作者姓名： | 薛玉敏 |
| 摘 要： | 课堂提问，是一种常见而且非常实用的教学方式。这种教学方式，可以高度集中学生的注意力，促使学生充分开动脑筋，积极思维，灵活掌握和加深对所学知识的理解。还可以培养学生主动探求知识的热情和兴趣，培养学生善于发现问题和解决问题的能力。 课堂提问又是一种艺术。作为教师，要善于研究，探索和掌握课堂提问艺术。那么怎样的课堂提问才具有启发性、艺术性、科学性呢?我认为，课堂提问应注意以下几点： 一、提问要准 所谓“提问要准”，就是教师设计的课堂提问要有明确的目的和针对性。要做到所设计的提问紧贴教材的重点和难点，要把握… |
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