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| 充分发挥有效评价在语文教学中的教育功能 | |
| 引用本文： | 戴会芹.充分发挥有效评价在语文教学中的教育功能[J].现代特殊教育,2013(1):42-43. |
| 作者姓名： | 戴会芹 |
| 作者单位： | 江苏省新沂市特殊教育中心学校,221400 |
| 摘 要： | 有效的课堂评价可以激发聋生的学习兴趣，帮助聋生建立足够的学习信心，培养聋生自主学习能力，让聋生在评价中学会自我认识，弥补心理缺陷，拓展思维空间，挖掘潜能。因此，应充分发挥有效评价在聋校语文课堂教学中的教育功能。 |
| 关 键 词： | 课堂评价 教育功能 语文教学 自主学习能力 语文课堂教学 学习兴趣 学习信心 自我认识 |
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