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| 在生活中践行——论《弟子规》的道德教育方式 | |
| 引用本文： | 王瑞芬,李慧英.在生活中践行——论《弟子规》的道德教育方式[J].佳木斯教育学院学报,2013(2):35-36. |
| 作者姓名： | 王瑞芬 李慧英 |
| 作者单位： | 内蒙古集宁师范学院幼师学院 |
| 基金项目： | 内蒙古自治区高等学校研究人文社科重点课题“《弟子规》在大学班级管理中的运用”,项目编号:NJ10215 |
| 摘 要： | 我国的基础教育在很长一段时间以来由于被"应试教育"所牵制一直存在着严重的轻德育重智育、德育建设形式化的严重缺陷,面对这样一种令人堪忧的现状,很多有识之士从《弟子规》这样的传统经典中吸取精髓。那么,被人们重拾的《弟子规》采用的是一种什么样的道德教育模式?它在德育实践中能起到什么作用?这些问题正是本文要尝试探讨的。 |
| 关 键 词： | 道德教育 方式 日常生活 践行 |
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