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从情感教育走向情感文明教育——江苏省南通田家炳中学情感文明学校建设印象
作者单位:
;1.南通大学教育科学学院
摘 要:
江苏省南通田家炳中学依托朱小蔓教授情感教育研究团队,积极探索情感教育之路,促进学生认知与情感的和谐共生,引导家庭走向情感文明,进而促进了情感文明教育理论与实践的提升。
关 键 词:
情感文明
教育路径
学校印象
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