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| 班主任与“独二代”家长沟通策略探索 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省无锡市第一中学 |
| 摘 要： | 学生的成长是家庭、学校和社会三方共同作用的结果,学生的健康成长离不开家庭教育的支持,而面对当下众多的"独二代"家长,需要班主任分析这个家长群体的特点,探索与"独二代"家长有效沟通的策略:理解家长对孩子的期待,以平等的原则与家长沟通;利用多种灵活的沟通手段与家长进行常态化沟通;创新家长会形式,激发家长参与的热情;开展主题式交流沙龙,让每一位家长畅所欲言。 |
| 关 键 词： | “独二代”家长 班主任 家校沟通 |
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