|
|||||
|
|
| 高校校园安全文化作用机理与建设模式研究 | |
| 引用本文： | 赵鹏飞,贺阿红,张锋.高校校园安全文化作用机理与建设模式研究[J].高校后勤研究,2024(3):8-10+14. |
| 作者姓名： | 赵鹏飞 贺阿红 张锋 |
| 作者单位： | 河北工程大学 |
| 摘 要： | 为了有效提升高校校园安全文化水平，推动平安校园建设,本文在确定高校校园安全文化内涵的基础上，阐述了高校校园安全文化的作用机理，提出了高校校园安全文化建设的思路与流程，确定了高校校园安全文化建设的框架与内容。研究结果表明：高校安全文化具有激励保护功能、行为约束功能、凝聚联动功能及形象塑造功能；基于事件分析和安全文化诊断，从安全文化理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统、听觉识别系统四个方面开展高校校园安全文化建设是一种有效模式。 |
| 关 键 词： | 高校校园 安全文化 建设模式 |