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| “拨浪鼓精神”引领下的小学劳动教育创新实践 | |
| 引用本文： | 许小慧.“拨浪鼓精神”引领下的小学劳动教育创新实践[J].中国德育,2024(6):58-61. |
| 作者姓名： | 许小慧 |
| 摘 要： | 义乌“拨浪鼓精神”为东河小学注入新活力。东河小学积极传承“拨浪鼓精神”，发挥地域优势，深入开展劳动教育，以劳动教育引领五育融合，促进学生全面发展，逐步培育出“从劳动走向幸福”的德育品牌，引领学校走上高质量发展之路。 |
| 关 键 词： | 拨浪鼓精神 劳动教育 幸福教育 |
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