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幼儿识字小议
引用本文:丁小玉.幼儿识字小议[J].幼儿教育,1983(2).
作者姓名:丁小玉
摘    要:未入小学的幼儿是否能教识字,是个争论多年的问题。一种主张幼儿不能教识字,认为过早的教识字有损孩子的身心发展;另一种主张幼儿可以识字,对入小学的学习有益处。双方各有道理,至今没有解决。在这里谈谈我的一些看法。

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