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| 美国天才教育的师资培训——以康涅狄格大学天才教育领域研究生计划为例 | |
| 引用本文： | 范明丽,张艳琼.美国天才教育的师资培训——以康涅狄格大学天才教育领域研究生计划为例[J].河北大学成人教育学院学报,2009(3):69-71. |
| 作者姓名： | 范明丽 张艳琼 |
| 作者单位： | [1]河北大学教育学院 [2]河北金融学院学生处,河北保定071000 |
| 基金项目： | 基金项目：本文为2007年河北大学人文社会科学研究青年基金项目“美国特殊儿童教育的理论与实践研究”（编号：XSK0701032）研究成果之一. |
| 摘 要： | 美国非常重视天才儿童的发展，并有完善的天才教育师资培训计划与之配套。20世纪后半叶以来，美国天才教育领域的研究生计划发展如火如荼，其中尤以康涅狄格大学最具代表性。本文详细介绍了康涅狄格大学设置天才教育领域研究生计划的背景；康涅狄格大学天才教育领域研究生计划的内容，包括博士学位计划和硕士学位计划；康涅狄格大学天才教育领域研究生计划的特色；及其对我国天才教育领域的从业者和教师培训提供的一些启示和借鉴。 |
| 关 键 词： | 美国 天才教育 师资培训 研究生计划 |
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