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| 中小学教育社区公益性之辩 | |
| 引用本文： | 邢永富.中小学教育社区公益性之辩[J].中国教育学刊,2011(9). |
| 作者姓名： | 邢永富 |
| 作者单位： | 首都师范大学教育学院; |
| 摘 要： | 中小学义务教育有两种公益性,一是国家公益性,二是社区公益性。社区社会是中小学教育的直接社会基础,地域文化生活是中小学教育的共同利益内容。当前中小学教育改革和发展应重视社区公益性,因为它蕴含着中小学生学习和发展的生活历史基础。中小学教育与社区社会开展密切互动,是中小学教育健康发展的重要条件。无论国家公益性还是社区公益性,都是中小学教育应当追求的公共善,也都是中小学教育应当提供的公共利益。 |
| 关 键 词： | 中小学教育 社区社会 社区公益性 |
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