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| 文化兴校 读书立人 | |
| 引用本文： | 王海明.文化兴校 读书立人[J].中国教育学刊,2011(Z2). |
| 作者姓名： | 王海明 |
| 作者单位： | 山东省威海经济技术开发区实验小学; |
| 摘 要： | 提升学校的文化品位,丰富教师的文化底蕴,发展学生的综合素质,这是学校的本质定位和发展根本,更是教师成长的关键。学校不仅是一个场所、一个机构,更重要的是教师和学生发展的共同载体。可是现实中,教育外在的东西越来越多,而内在的东西越来越少;学校越来越繁荣却也越来越干瘪,越来越豪华但也越来越贫瘠。说到底,是丢掉了学校的根本内核,丢掉了学校的文化主体存在。 |
| 关 键 词： | 学校文化 中小学校长 经典阅读 |
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