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| 语文教学中学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 闫丽.语文教学中学习兴趣的培养[J].文学教育(上),2009(19):37-37. |
| 作者姓名： | 闫丽 |
| 作者单位： | 河南南阳第一中等职业学校 |
| 摘 要： | 在语文课堂教学中，教师是策划者、组织者和领导者。其作用应是激发学生学习语文的兴趣，教会学生掌握学习语文的方法，解答学生学习语文时遇到的疑难等；学生是学习的主体、认识的主体和发展的主体，课堂上要充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，让学生主动地参与课堂教学，使学生真正成为学习的主人，要提高语文课堂教学效率，必须把教师的主导性和学生的主体性结合起来。培养学生的学习兴趣必须从这个大局着手。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣。 |
| 关 键 词： | 语文教学 学习兴趣 培养 语文课堂教学 学生学习 课堂教学效率 学生的主体性 掌握学习 |
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