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| 无声的熏陶——清徐县庄子小学校园文化建设小记 | |
| 引用本文： | 远帆.无声的熏陶——清徐县庄子小学校园文化建设小记[J].山西教育(综合版),2004(15):23-23. |
| 作者姓名： | 远帆 |
| 作者单位： | 本刊通讯员 |
| 摘 要： | 位于太原市清徐县东南部的庄子小学,是一所仅有101名学生和10名教师的农村小学。近两年来,学校坚持“以人为本、自主发展”的办学理念,创建有特色的校园文化,走出了一条校园文化建设与教学质量相得益彰、互促共进的办学之路。两块黑板架起与家长沟通的桥梁小小的黑板在平常人看来并不起眼儿,但在庄子小学的学生家长眼里却无异于一块“警示牌”。“家长应尽量多让孩子参与生产创新和实践活动的过程,参与尝试失败和体验成功的过程”。“高明的家长只能因势利导,最主要的还是根据孩子的情况,让孩子逐步学会设计自己的未来”。学校门口竖着的两… |
| 关 键 词： | 庄子小学 校园文化建设 办学经费 教学方法 办学理念 |
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