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| 激发学生数学练习兴趣的几种方法 | |
| 引用本文： | 吴少杰.激发学生数学练习兴趣的几种方法[J].江西教育,2003(10):29-29. |
| 作者姓名： | 吴少杰 |
| 作者单位： | 南昌县黄马中心小学 |
| 摘 要： | 1.注重使用激励性语言。在教学过程中,教师的激励性语言往往能激发学生很高的学习热情,达到激发练习兴趣的目的。例如在“10减几”的练习课教学中,首先用找朋友的练习形式复习了10的组成与分解,然后在黑板上出示了得数是10的加减式题和填写符号的式题,并用激励性语言让学生积极 |
| 关 键 词： | 学生 数学练习 学习兴趣 教学过程 学习热情 小学 |
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