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| 浅谈地理学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 康莉.浅谈地理学习兴趣的培养[J].雅安职业技术学院学报,2007,21(3):68-68. |
| 作者姓名： | 康莉 |
| 作者单位： | 雨城区大兴中学 四川省雨城区625000 |
| 摘 要： | “兴趣是最好的老师”,我国古代著名教育家孔子就有名言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这就充分说明兴趣在教育实践中的重要作用,而地理作为一门“豆芽”学科,长期以来不受学校、学生、家长的重视,那么如何改变这种局面,使学生自觉、自愿的学习地理知识,我觉得培养学生的学习兴趣是关键,下面是我在地理教学中培养学生兴趣的几点探索:一、建立良好的师生关系教学是师生的双边活动,融洽的师生关系是教师提高教学效率的有力保证,是培养学生学习兴趣,增强学习主动性的前提,所以建立良好的师生关系尤为重要。老师在教学中应以鼓励为主,… |
| 关 键 词： | 学习兴趣 地理知识 培养 好之者不如乐之者 学生兴趣 著名教育家 教育实践 地理教学 |
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