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探究《氯气的性质》教学设计
引用本文:王珊珊.探究《氯气的性质》教学设计[J].学周刊C版,2010(6):163-164.
作者姓名:王珊珊
作者单位:新疆石河子市第二中学,832000
摘    要:本节课设计了用探究的教学方法让学生掌握氯气的性质,目的在于引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习,帮助学生形成终身学习的意识和能力。

关 键 词:教学设计  性质  氯气  引导学生  教学方法  自主学习  合作学习  探究学习
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