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| 抓“听、说”促“读、写”——高中“新课改”语文教学初探 | |
| 引用本文： | 张雪峰.抓“听、说”促“读、写”——高中“新课改”语文教学初探[J].学周刊C版,2010(5):173-174. |
| 作者姓名： | 张雪峰 |
| 作者单位： | 河北省赵县中学,051530 |
| 摘 要： | 《语文新课程标准》把学生应具备的语文基本能力概括为听、说、读、写四个方面。也就是说，成功的语文教学应从这四个方面对学生进行全面的培养和训练。缺少任何一方面训练的语文教学都不是成功的、完整的教学。 |
| 关 键 词： | 语文教学 “新课改” 高中 新课程标准 基本能力 学生 训练 成功 |
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