|
|||||
|
|
| 高中数学学困生的成因及解决方法 | |
| 引用本文： | 于光磊.高中数学学困生的成因及解决方法[J].学周刊C版,2010(3):104-105. |
| 作者姓名： | 于光磊 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛市山海关第一中学,066200 |
| 摘 要： | 数学是人类文化的圣要组成部分，已成为公民所必须具备的一种基本素质、作为衡量一个人能力的重要学科．从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟。投入了大量的时间与精力。然而并非人人都是成功者，许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者．进入高中阶段，第一个跟头就栽在数学上，沦为了数学学困生。为何出现如此现象？如何引导他们走出学习数学的误区？ |
| 关 键 词： | 学困生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |