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| 如何提高学生的地理学习效果 | |
| 引用本文： | 曹建涛.如何提高学生的地理学习效果[J].学周刊C版,2010(7):70-70. |
| 作者姓名： | 曹建涛 |
| 作者单位： | 河北省平山县中学,050400 |
| 摘 要： | 在使用高中地理新教材之后，从教材的体系和内容看，反映了地理学科的教育教学的本质，体现了课程改革的方向和思路，突出了素质教育的要求，强调培养学生的创新精神和实践能力。通过教学实践和反馈，我们发现，尽管教材在知识难度上比以往教材有所降低，但高一学生学习地理的难度仍然很大。这无疑是制约地理教学成绩提高的重要因素。我对高一学生作了一些调查，结果也表明高一学生地理学习中的问题很多，超过了其它很多学科，同学们普遍感到地理难学。那么，造成学生在学习地理中的问题究竟有哪些呢？作为教师我们该采取什么措施呢？ |
| 关 键 词： | 地理新教材 高一学生 学习效果 教育教学 地理学科 课程改革 素质教育 实践能力 |
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