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例谈初中生物课堂教学中自主学习的设计与实施
引用本文:朱兆军,薛松.例谈初中生物课堂教学中自主学习的设计与实施[J].中学生物学,2015,31(6).
作者姓名:朱兆军  薛松
作者单位:江苏省淮阴中学新城校区 江苏淮安 223001
摘    要:以初中生物课堂教学为基础,总结了适于学生自主学习的四个板块的内容,即:教材文本与图片资料、实物和模型观察、实验操作与模型制作、课堂复习与学案讲评等,通过具体事例详细阐述生物课堂教学中自主学习的设计与开展.

关 键 词:初中生物  课堂教学  自主学习  设计
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