学海无涯“问”作舟——谈小学英语课堂提问的策略 |
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引用本文: | 孙婷.学海无涯“问”作舟——谈小学英语课堂提问的策略[J].小学教学设计,2010(9). |
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作者姓名: | 孙婷 |
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作者单位: | 江苏省溧阳外国语学校; |
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摘 要: | 小学英语课堂教学中,依据教学内容,合理设计提问,是激发学生学习兴趣、促进学生自主学习的重要手段。通过课堂提问,不仅可以启迪学生思维,还有助于发挥教师的主导作用,
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关 键 词: | 小学生 英语学习 教师 重要手段 小学英语课堂教学 积极参与 课堂提问 教学内容 |
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