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| 有效整合课程内容，促进幼儿健康成长 | |
| 引用本文： | 秦凤.有效整合课程内容，促进幼儿健康成长[J].世界华商经济年鉴·科学教育家,2010(6):51-52. |
| 作者姓名： | 秦凤 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市珊瑚镇中心幼儿园,江苏泰州225414 |
| 摘 要： | 自办园以来我园一直使用南师大编写的五大领域教材，它比较强调各领域知识的系统性。2001年9月国家教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要》，《纲要》中明确指出：“各领域内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性。”这一实施原则意在推进综合的、统整的学习，力图营造一个与幼儿生活本身一致的高度综合的课程形态。为此，我园结合市教育局精神， |
| 关 键 词： | 《幼儿园教育指导纲要》 课程内容 有效整合 成长 健康 国家教育部 2001年 有机联系 |
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