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| 感受美·理解美·欣赏美 | |
| 引用本文： | 龙祖权.感受美·理解美·欣赏美[J].四川教育,2001(3):68. |
| 作者姓名： | 龙祖权 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说过这样一句意味深长的话:“美能磨练人性.“可见,审美教育对学生多么重要.<“九义“初中语文教学大纲>指出:“在教学过程中……培养健康高尚的审美情趣.“在语文教学中实施审美教育,使学生感知美,理解美,欣赏美,创造美,从而培养健康高尚的审美情趣.…… |
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