中小学语文教学语言特征浅探 |
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引用本文: | 张敏.中小学语文教学语言特征浅探[J].中小学教学研究,2006(7):24-25. |
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作者姓名: | 张敏 |
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作者单位: | 海城市站前小学 辽宁海城114200 |
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摘 要: | 中小学语文的教学语言不同于我们生活中的其他语言现象,它有其特殊性,作为教学语言,尤其是中小学的语文教学语言,它不仅是一种交流工具,更是一种影响,一种潜移默化的影响。中小学语文教学语言主要有六个方面的特征和三个“味道”。
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关 键 词: | 语文教学 教学语言 语言 |
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