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婴儿的音乐教育活动(四)
引用本文:
资利萍.婴儿的音乐教育活动(四)[J].幼儿教育,2003(Z1).
作者姓名:
资利萍
作者单位:
湖南长沙
摘 要:
1岁半-2岁这一阶段,婴儿喜欢运用全身的动作去体验音乐,能随音乐作一些无规律的动作,这种无结构、无规律的随乐而动是形成音乐动作技能和音乐节奏感的准备。当这种动作能较协调地反映音乐节拍时,就具备了朗诵节奏和拍击节拍的条件。1岁半孩子开始进入学唱期,这时候的歌唱能力与说
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