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优化信息技术课堂教学的若干认识
引用本文:刘小莲.优化信息技术课堂教学的若干认识[J].现代教育论丛,2003(5):34-37.
作者姓名:刘小莲
作者单位:广州市东山区教育信息中心 教师510080
基金项目:华同旭、王卫东博士主持的广州市教育科学“十五”规划重大课题《信息技术与学科课程整合》的阶段性研究成果。
摘    要:目前,我国大多数中小学开设了信息技术课程,学校也很重视这门课的教学,而且大多数学生也很喜欢学习这门课程。但由于对课程认识的局限、教学目标理解上的偏差,教学设计的缺失,以及教学方法落后等原因,造成了部分学

关 键 词:信息技术课  课堂教学  中小学  教学目标  教学效率  教学质量  教学设计
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