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五年制高职教育学生管理存在的四大误区
引用本文:彭秀疆.五年制高职教育学生管理存在的四大误区[J].职业教育研究,2007(2):37-37.
作者姓名:彭秀疆
作者单位:常州铁道高等职业技术学校,江苏,常州,213000
摘    要:高职教育学生管理存在过分渲染高等属性而忽视学生属于未成年人、过分注重刚性管理而忽视人性化投资、过分突出课堂考核而忽视生活能力培养、过分注重考证教学而忽视素质培养等四大误区.对此必须引起重视并加以解决。

关 键 词:高职教育  学生管理  误区
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