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彰显民间体育魅力舞动行知少年风采——小学"舞龙"体育教学案例分析
引用本文:佘明东.彰显民间体育魅力舞动行知少年风采——小学"舞龙"体育教学案例分析[J].中国教育技术装备,2010(16):25-25.
作者姓名:佘明东
作者单位:南京市栖霞区实验小学
摘    要:1前言为落实体育课程标准,坚持"健康第一"的指导思想,以学生的发展为本,结合本地体育活动资源,遵循三年级学生的心理、生理特点以及他们的认知规律,在体育课堂中引进民族传统体育舞龙,培养学生的爱国主义精神,磨练学生的意志品质。

关 键 词:体育教学  案例分析  民间  小学  少年  舞动  爱国主义精神  课程标准
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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