适时渗透 点润生命——非优质生源学校在语文教学中实施生命教育的策略 |
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引用本文: | 冯群肖.适时渗透 点润生命——非优质生源学校在语文教学中实施生命教育的策略[J].课外阅读,2011(7):125-126. |
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作者姓名: | 冯群肖 |
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作者单位: | 广州市矿泉中学,广东广州510000 |
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摘 要: | 《语文课程标准》突出强调语文教学有“丰富的人文内涵”,而丰富的人文内涵就包含对生命意识的重视。语文是进行生命教育有效的载体之一。笔者根据实践,认为通过语文教学渗透生命教育,可以树立学生的生命意识,提高生活质量,提升生命境界,本文试着根据非优质生源学校学生的特点探究一些在语文教学中切实可行的策略。
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关 键 词: | 生命教育 语文教学 策略 非优质生源 |
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