数字时代的阅读方式探究——基于SWOT分析简 |
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引用本文: | 王雨,陈莹.数字时代的阅读方式探究——基于SWOT分析简[J].广州广播电视大学学报,2014(1):37-41. |
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作者姓名: | 王雨 陈莹 |
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作者单位: | [1]江苏师范大学教育研究院,江苏徐州221116 [2]宿迁市泗洪县曹庙中心小学,江苏宿迁223800 |
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基金项目: | 江苏师范大学研究生科研课题“大学生数字化阅读效果的影响因素及其作用机制研究”(课题编号:2012YZD010). |
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摘 要: | 社会转型下企业学习兴起,并呈现电子化趋势,是值得关注的现象。电大提供的个性化远程导学服务开始受到企业青睐。为此,本文结合海宁电大校企合作的实践对校企合作带来的影响进行分析,提出针对企业学习的管理流程;还提出成立校企合作管理部门,深入调研企业学习需求,建设网络精品课程和微课程资源三点发展建议。
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关 键 词: | 企业 远程 开放教育 |
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