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生物课上的诱思探究教学
引用本文:
杜晨.生物课上的诱思探究教学[J].河南教育,2007(5):55-55.
作者姓名:
杜晨
作者单位:
郑州市四中
摘 要:
教学工作应该始终坚持以教师为主导,以学生为主体,要变教为诱,变学为思,以诱达思.促进发展。这是“诱思探究理论”所倡导的。在生物教学中应用“诱思探究理论”应做到以下四点。
关 键 词:
诱思探究教学
生物课
以学生为主体
教学工作
生物教学
教师
应用
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