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| 生物课上的诱思探究教学 | |
| 引用本文： | 杜晨.生物课上的诱思探究教学[J].河南教育,2007(5):55-55. |
| 作者姓名： | 杜晨 |
| 作者单位： | 郑州市四中 |
| 摘 要： | 教学工作应该始终坚持以教师为主导，以学生为主体，要变教为诱，变学为思，以诱达思．促进发展。这是“诱思探究理论”所倡导的。在生物教学中应用“诱思探究理论”应做到以下四点。 |
| 关 键 词： | 诱思探究教学 生物课 以学生为主体 教学工作 生物教学 教师 应用 |
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