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| 良好班集体的创建 | |
| 引用本文： | 卫雪皎.良好班集体的创建[J].山西教育(综合版),2005(12):24-24. |
| 作者姓名： | 卫雪皎 |
| 摘 要： | 班集体是学校管理工作中的基本单位,是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。班主任工作的最终目标就是要建立一个优秀的班集体。1.确立班集体的奋斗目标,健全管理制度。班集体的共同奋斗目标是班集体前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,从而形成强大的班级凝聚力。作为班级管理工作的组织者,班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际,制订出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,… |
| 关 键 词： | 班主任 班集体建设 管理制度 民主化管理 |
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