论我国成人高等教育系统互通机制的构建——兼谈学分制改革和综合性高等教育学历资格框架体系的建立 |
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引用本文: | 张秀梅.论我国成人高等教育系统互通机制的构建——兼谈学分制改革和综合性高等教育学历资格框架体系的建立[J].现代远距离教育,2011(2):30-34. |
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作者姓名: | 张秀梅 |
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作者单位: | 华南师范大学,广东,广州,510631 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究一般项目 |
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摘 要: | 本文系统梳理了以高等职业院校教育、成人高等院校教育、网络远程高等教育、高等教育自学考试为主要形式的我国成人高等教育大系统所存在的体制不畅等问题,指出解决问题的关键在于实施完全的学分制改革和建立综合性高等教育学历资格框架体系。针对学分制等体制的现状,作者又进一步给出了实施学分制改革和建立综合性高等教育学历资格框架体系的具体建议。
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关 键 词: | 成人高等教育 学分制 高等教育学历资格框架体系 |
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