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| 略谈实行校长负责制的优越性 | |
| 引用本文： | 王建华.略谈实行校长负责制的优越性[J].高等工程教育研究,1986(1). |
| 作者姓名： | 王建华 |
| 作者单位： | 成都科技大学 校长、副教授 |
| 摘 要： | 《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出;学校要逐步实行校长负责制。我们应该努力创造条件,采取积极态度,逐步加以实行。去年底,上级批准我校实行校长负责制。通过半年多的实践,我们体会到:实行校长负责制以后,党的领导和思想政治工作比以前改善和加强了,行政指挥系统加强了,群众的民主管理加强了,党、政、群三方面的积极性调动起来,围绕多出人才、出好人才这个总目标,分工协作,形成一股合力,使学校工作有了一些进展,初步显示了校长负责制的优越性。这些优越性主要表现在: 第一,有利于适应新时期总任务、总目标的需要,更好地按照“三个面向”的要求,改革教育,培育人才。 |
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