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| 童话,学生语言发展的翅膀 | |
| 作者单位： | ;1.江苏徐州市铜山区刘集实验小学 |
| 摘 要： | 童话故事带给孩子的不仅仅是一个美丽的世界、一段充满想象的故事,更带给他们思维的发展、阅读能力的提高。因此,在低年级语文教学中,教师可以用童话故事来培养学生的阅读兴趣和习惯,使他们喜欢阅读。在教学中,教师可引导学生听童话、看童话和编童话,使他们在童话中认识世界,获得语言表达能力的提升。 |
| 关 键 词： | 语言 童话 思维 |
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