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古诗内涵,从“微视角”下展现
作者单位:
;1.江苏连云港市苏光中心小学
摘 要:
所谓"微视角",就是引领学生从细微的角度,借助微小的内容,在以小见大、以微知著中探寻解构诗歌最直接、最适合的表达方式,从而提升学生的语言实践能力。教师可通过讲述微故事、收集微视频、撰写微评论等手段来提升古诗教学的效益。
关 键 词:
语文教学
古诗
内涵
微视角
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